Минобр не интересует образование
Духовный опыт нации, передаваемый из поколения в поколение, строится на культуре. Развитие искусства, творчества, организация быта, норм общения и прочие духовные и этические составляющие человека определяют уровень общества, качество жизни и будущее граждан государства. Какие мы есть, какими будем или хотим быть? Ответы на эти вопросы дает отчасти политика, которую государство проводит в области культуры и образования. Глобальные мысли и идеи, гениальные произведения рождаются или не рождаются в зависимости от того, как построена система образования, культуры, вовлечения в культурную жизнь, отбора и работы с одаренными детьми. Поэтому позиция некоторых ведомств относительно данных вопросов вызывает беспокойство.За министерством образования и науки России замечено, что его представители не часто жалуют своим присутствием важные мероприятия, посвященные темам образования и культуры. В частности, в Государственной Думе комитет по культуре провел парламентские слушания "Реализация ФЗ "Об образовании в Российской федерации" в сфере художественного образования. Художественное образование в контексте проекта Основ государственной культурной политики".
Участники слушаний обсуждали нерешенные вопросы в сфере художественного образования. В частности, сегодня от Министерства образования требуется утверждение в государственном образовательном стандарте нормы, которая бы позволила образовательным организациям начинать интеграцию общего образования и среднего профессионального образования по некоторым видам искусств (музыкального искусства) не с пятого, а с первого класса. Это целиком определяет возможность получения качественного и нужного образования музыкантами.
Но Министерство образования проигнорировало слушания, на которых и формулируются рекомендации, требующие быстрого регулирования. К слову, в государственной машине есть несколько министерств, которые напрямую отвечают за развитие культуры в своих сферах. У Минрегиона есть целевая федеральная программа, которая касается этно-культурного развития территорий. Минсельхоз занимается развитием села. Но интерес, как и Министерство образования, к творческому, духовному, культурному воспитанию они почему-то не проявляют.
Другие материалы раздела
Всего: 1082 материалов
.jpg)
